Marie-Hélène Poulin

« La participation sociale des personnes autistes et la qualité de vie de leurs proches sont des défis qui peuvent être relevés. »

Marie-Hélène Poulin

Découvrez l’auteur…

Marie-Hélène Poulin est professeure au département de psychoéducation de l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue. Ses intérêts de recherche se situent autour de quatre axes principaux : 1) le développement d’outils d’intervention et de sensibilisation pour les profils neurodivergents ; 2) les modes d’accompagnement des intervenants oeuvrant dans les services sociaux ; 3) les pratiques et les environnements favorisant la participation sociale des jeunes adultes a/Autistes et 4) les problématiques psychosociales pouvant affecter la trajectoire développementale des personnes a/Autistes (ex : dépendances, judiciarisation). Ayant travaillé plus de dix ans en psychoéducation, elle s’assure d’arrimer l’objet de ses projets de recherche aux besoins exprimés par les milieux de pratique, les intervenants, les organismes et les personnes concernées.

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